• ???

        •  

          TEMATY PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

          W ZESPOLE SZKOLNO – PRZEDSZKOLNYM W BEZLEDACH

          w roku szkolnym 2017/2018

          Podstawa prawna:

          § 8 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych  (dz. U. z 2015 r. poz. 843) w związku z art. 363 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60) oraz statutu szkoły.

           

           

          Lp.

          Tematy projektów edukacyjnych

          Opiekun projektu

          1.

           

          1. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach.
          2. Zwiedzanie najbliższej okolicy na rowerach.
          3. Przybliżamy sylwetki najsławniejszych, polskich sportowców.
          4. Historia nowożytnych igrzysk olimpijskich.
          5. Bądź zdrowy – Hartuj się!
          6. Wpływ aktywności fizycznej na zdrowie i samopoczucie.
          7. Wypoczynek czynny, a wypoczynek bierny – Jak wypoczywać?
          8. Zdrowa i niezdrowa żywność.
          9. Żyj zdrowo, odżywiaj się zdrowo.

           

               p. Stanisław Kołosowski

          2.

          1. Co możemy zrobić, by upowszechnić wiedzę. o zabytkach w naszej okolicy?
          2. Stroje ludowe i ich wpływ na współczesną modę.
          3. Jaki wpływ na współczesną modę ma folklor?
          4. Szukamy autorytetów – znani sportowcy z naszej małej ojczyzny.
          5. Poznajemy sąsiadów Polski.
          6. Dlaczego należy chronić krajobrazy?
          7. Jak zaplanować szkolną wycieczkę w góry?
          8. W jaki sposób zareklamować swoją miejscowość koledze z zagranicy?
          9. Z modą przez wieki.

          Tradycje świąteczne w moim domu.

           

           

           p. Marzenna Nowicka

          3.

          1. Sławni obywatele krajów anglojęzycznych.

          Cele projektu:

          • przybliżenie sylwetek wybitnych postaci pochodzących z krajów angielskiego obszaru językowego;
          • zgromadzenie materiałów źródłowych, ciekawostek, zdjęć;
          • sformułowanie opisów postaci w języku angielskim;
          • przygotowanie prezentacji multimedialnej.

           

          1. Anglojęzyczne napisy w mojej okolicy – przykłady.

          Cele projektu:

          • Samodzielne gromadzenie informacji;
          • Uświadomienie wartości posługiwania się w języku obcym;
          • Ćwiczenia translatorskie;
          • Przygotowanie prezentacji zgromadzonych napisów – prezentacja zdjęć.

           

          1. Mój idol, o nim chcę stworzyć album.

          Cele projektu:

          • Zebranie słownictwa w języku angielskim związanego z daną postacią.
          • Dotarcie do materiałów źródłowych, zdjęć.
          • Sformułowanie zdań w języku angielskim opisujących postać.
          • Wykonanie albumu.

            p. Justyna Rojek

          4.

           

          1. 1. marca Żołnierze Wyklęci.

           

            p. Katarzyna Jakubowska

          5.

          1. Czy matematyka może nas zaciekawić?
          2. Śladami wielkich matematyków.
          3. W świecie figur przestrzennych.
          4. Piękna matematyka, czyli geometria w sztuce.
          5. Na Ty z liczbą ∏ (Pi).

           

             p. Marzena Sawka

          6.

           

           1.Chemia:

           1.1.Zwykłe/niezwykłe powietrze.

           1.2.Jak odkryłem prawo zachowania masy?

           1.3.Ja, Dimitrij Iwanowicz Mendelejew…

           1.4.Atom, mały czy duży?

           1.5.Do czego służą nam związki nieorganiczne.

           2.Fizyka:

           2.1.W jaki sposób prawa fizyki są

                wykorzystywane w moim domu?

           2.2.Dlaczego poszukujemy alternatywnych

                źródeł energii?

           2.3.Czy fizyka potrafi bawić?

           2.4.Jak maszyny proste ułatwiły życie

                codzienne?

           3.Biologia:

           3.1.Czy potrafimy zrobić, aby nasz dom był

                bardziej ekologiczny?

           3.2.Jakie gatunki fauny i flory są objęte

                ochroną gatunkową w naszej okolicy?

           3.3.Ptaki drapieżne w mojej okolicy.

           3.4.Jestem kowalem swojego zdrowia.

           3.5.Woda w roli głównej.

           p. Bogumił Plona

           

           

           

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. 20 Bartoszyckiej Brygady Zmechanizowanej w Bezledach
      • + 48 89 761 60 06 sp-bezledy@gmina-bartoszyce.pl
      • Bezledy 13 a 11-200 Bartoszyce Poland
      • Inspektor Ochrony Danych Osobowych (IOD) : Natalia Nowak iod.zspbezledy@gmina-bartoszyce.pl *Administrator strony internetowej
  • Galeria zdjęć

      brak danych